说明:在这个活动中,学习者观看视频剪辑和关于环境修正的实例,以便能够描述具体的嵌入式干预措施。

  1. 环境修正是教室、家里、社区环境的改变或特意安排;改善材料或设施;简化任务;或用特殊的设备来促进儿童的参与和学习。
  2. 举例说明

    • 如果儿童的脚不能蹬到三轮车的踏板——用胶带把木板粘在踏板上
    • 如果儿童翻书有困难——在页面粘一小片塑料泡沫;这样能分开每页,翻页会更容易些。
    • 当在玩操作性玩具的时候(如:拼图、串珠等),儿童容易被琐碎的玩具或材料组合所干扰,经常倒掉或散掉这些玩具或材料,而不尝试将这些玩具或材料放进什么东西里或放在什么东西上——尝试把材料一样一样给儿童,使他在每次活动中逐渐增加使用的玩具或材料的数量。