En esta actividad, los aprendedores aplicarán un método llamado PICR para convertir un dilema sobre la transición de una niña y su familia en una pregunta contestable en el contexto de actividades y prácticas de transición intencionales.
En esta actividad, los aprendedores aplicarán un método llamado PICR para convertir un dilema sobre la transición de una niña y su familia en una pregunta contestable en el contexto de actividades y prácticas de transición intencionales.