视频1.5:幼儿园日常活动—-快乐进餐

说明:嘉莉诗是一个有多重残疾的孩子,加入了一个新的融合保教中心。一个实践者帮助嘉莉诗坐进她的特殊椅子,并提供帮助让她能够使用勺子。嘉莉诗的团队有“抢先一步计划”的实践者、治疗师和家庭成员在制定计划和实施嵌入式干预上一起合作。

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