SWITCH LANGUAGE

Intervenciones incorporadas

Las intervenciones incorporadas pueden complementar y extender el aprendizaje ofreciéndoles a los niños oportunidades adicionales de practicar capacidades específicas a través de todo el currículo y durante todo el día. Los maestros planean intencionalmente incorporar actividades de aprendizaje en varios contextos de enseñanza, tales como las actividades de grupo entero, la hora del centro y las rutinas diarias del salón de clases. Aunque las actividades de aprendizaje incorporadas se encuentran a disposición de todos los niños que están en el salón de clases, los maestros las planean específicamente para niños que necesitan apoyo de enseñanza adicional; por ejemplo, poner avisos y rótulos en el salón de clases o agregar un juego de nombrar imágenes en un centro de interés. (Para ampliar sus conocimientos sobre intervenciones incorporadas, vaya al Módulo 1).

FN: Vaya al sitio Web R&R para obtener más información sobre intervenciones incorporadas.

Video 7.17: Letras en el árbol del alfabeto

Una maestra implementa una actividad de aprendizaje incorporado durante la hora del centro con un pequeño grupo de niños para que aprendan a identificar las letras. (duración: 0 min. 52 seg.)

View Transcript

Maestra:
Chica, chica, bum, bum, ¿habrá suficiente espacio? Vean quien viene, la L.

Niño:
No la tengo. Ah, sí, la tengo (dice otra cosa mientras pone la letra en el árbol. Ininteligible).

Maestra:
La M.

Niño:
La M. (se ríe)

Maestra:
La N.

Niño:
La N. ¿Ese eres tú, Carlos?

Maestra:
La O.

Niño:
La tengo, la tengo, no es ésta, esta es una U.

Maestra:
La P.

Niño:
Oh, hay un montón de espacio.