Prácticas fundamentales (Escalón 1)
Las descripciones de las prácticas socioemocionales escalonadas contienen ciertos elementos de las siguientes fuentes: CSEFEL, OSEP Technical Assistance Center on PBIS, TACSEI, and Webster-Stratton, C., & Reid, M.J. (en prensa). Supporting Social and Emotional Development in Preschool Children. En V. Buysse & E. Peisner-Feinberg (Eds.), Handbook of Response to Intervention in Early Childhood. Baltimore, MD: Brookes.